“우리 유치원은 지금 국화축제를 하고 있어!”

#.10월 어느 날_
유치원 화단에 노란 빛이 풍성한 국화 화분이 놓여 있었다.

-우와~ 꽃이다. 꽃 냄새는 어떻지?
-윽~ 난 좀 지독한 것 같아!
-키 작은 국화 보다 키 큰 국화꽃이 냄새가 더 많이 나는 것 같아.
아마도 키가 커서 그런가봐!

#.월요일 애국조례 시간_
원감님의 “우리 유치원에서 키가 가장 큰 국화의 꽃은 모두 몇 송이일까요?”라는 수수께끼에 살구반 친구들은 다시 국화꽃을 찾게 된다.

-나 키 큰 국화꽃 밖에서 봤는데. 유치원 들어 올 때 문 바로 앞에 있었잖아요.
-그래. 그거 한 5송이 될 걸.
-그럼 밖에 나가서 확인해보면 되잖아!
-우와~모두 6송이, 아니~ 아래에 숨어있는 작은 꽃 까지 7송이가 있어!
-그런데, 복도에도 국화꽃 있다. 난 봤어~

-우리 교실에 있는 빨간색 꽃도 국화 아니야?
-맞아, 맞는 것 같아. 그때 밖에서 봤던 거랑 비슷한 것 같지?

아이들의 이야기를 들은 후, 지난 번 보았던 국화는 어떻게 생겼는지에 대해 그림으로 표상해 보기로 했다.

-내가 그린 국화와 가장 비슷한 걸 찾았어.
-그런데, 나뭇잎 좀 봐. 삐죽삐죽하게 생겼지?
나뭇잎에도 냄새 나나?
-꽃잎이 여러 장 있어. 아주 많아.
-그런데 꽃에 왜 수술이 안보이지?
-꽃 모양은 다른데, 나뭇잎 모양은 비슷비슷하게 삐죽해.
만져 보면 까칠까칠한 느낌이야.
-음~ 국화를 가까이 보면서 다시 그려야 할 것 같아. (2차표상)